非洲电子结构方法和应用上的学校去埃塞俄比亚

ASESMA、两年一次两周的集中车间在凝聚态理论中,培养的实践先进计算科学在非洲。伊利诺斯州的program-co-founded物理18新利在线娱乐官网新利足球学名誉教授理查德·马丁和伊利诺斯州物理校友,大学的教授Nithaya切迪的南非强有力的乌尔班纳根。

Siv Schwink
伊利诺斯18新利在线娱乐官网新利足球州的物理

第五届非洲学校电子结构方法和应用(ASESMA),一个密集的先进的科学研讨会10月22日至11月2日举行,2018年,在亚的斯亚贝巴科技大学,埃塞俄比亚,给了49位青年科学家和博士生来自13个国家在非洲的机会学习先进计算凝聚态物理的研究方法。

,2018年第五ASESMA合影。在埃塞俄比亚的中心是科技部部长,在开幕式上讲话。
2018年5日ASESMA合影。在埃塞俄比亚的中心是科技部部长,在开幕式上讲话。

ASESMA是两年一次的学校,在2008年第一次驾驶在南非。过去十年,ASESMA项目一直是一个重要的一部分主动发展的教育基础设施,科学训练,关键领域的研究合作矿产资源丰富的非洲国家的经济利益。比可以容纳ASESMA吸引更多的应聘者,之前入学平均每年~ 40名学员。

一个ASESMA导师又是领导实践指南;
一个ASESMA导师领导实践教程。

在两周的车间,每天的时间表包含约10小时的教学和工作的总和。第一周关注讲座和实践开源软件教程和第二周的项目,解决研究水平问题。晚上计划覆盖的专业发展等主题写学术论文,给谈判,研究在非洲,和女人在科学等等。每个人都住在同一家酒店,吃饭在一起,提供更多的时间和机会开发一种社区的感觉。

与会议参与者ASESMA导师工作
与会议参与者ASESMA导师工作。

车间已经非常成功,比勒陀利亚大学的物理学教授Nithaya切迪,一个伊利诺斯州ASESMA物理校友兼联合创始人和主任。新利足球18新利在线娱乐官网

柴提报告,“学校帮助有核的研究小组在电子结构计算的网络机构在非洲和帮助学生和年轻的研究人员和科学家在非洲其他地方和国外的主要研究人员。这使得ASESMA毕业生继续他们的工作在长达两星期的学校。面临的最大挑战之一(ASESMA)毕业生返回各自的国家是隔离的。ASESMA帮助解决这个问题通过创建一个家庭和一个支持性的环境,计算材料科学种植在非洲。”

在酒店又是一个晚上饭后会话;
晚饭后在宾馆一个晚上会话。

今年的学校正在进行的时候,过去ASESMA毕业生造成124篇论文发表在期刊。这是一个反射的强度和持久性之间正在进行的合作项目的参与者,讲师和导师。

“这是ASESMA背后的主要思想,放学后继续有效的协作和合作,”切迪补充道。“有许多成功的情况下,例如,在日本的研究人员在肯尼亚和个人合作和在法国出版共同ASESMA的直接结果。同样,一群在刚果(布)一直在与我们比勒陀利亚大学的,这被证明是富有成效的合作。也有其他的例子。在某些情况下,我们已安排访问高性能计算中心的研究人员在开普敦需要的计算资源。”

ASESMA参与者一起工作
ASESMA参与者一起工作。

柴提的博士生导师,伊利诺伊大学香槟分校物理学名誉教授理查德•马丁共同创立,也是ASESMA。马丁同意,学校培养了一个开放的知识文化日益增长的社区中有前途的非洲科学家。马丁ASESMA的成功归因于其为青年互动提供世界领先的专家和跨国家lines-these两个因素建立持久的合作产生了深远的影响在ASESMA毕业生的科学生涯的轨迹。

自2008年以来ASESMA研讨会

总共有191位青年科学家和22个非洲国家的博士生参加ASESMA或其前体学校自2008年以来。其中,26日毕业生回到程序的两个或更多倍先进的学生。总之,25个女科学家了。总共35讲师和导师33在学校。超过三分之一的ASESMA讲师和导师来自非洲大陆。

2008年,前身学校,非洲数学科学研究所(目标),南非开普敦

2010年1日ASESMA,还在开普敦的目的

2012、第二ASESMA Chepkoilel大学(现在离大学),肯尼亚

2015年,第三ASESMA南非约翰内斯堡的威特沃特斯兰德大学

2016年,4日,加纳大学ASESMA Legon,加纳

2018年,第五ASESMA埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴科技大学

“ASESMA学校系列是基于理论和计算方法的预测和理解的属性的材料通过计算电子结构的基本水平,”马丁评论。“有一个重要的关注真实的应用程序中。这是一个新兴的领域,科学家们用有限的资源可以有很大影响。个人工作站足以使许多问题,互联网是可能的生产利用大型计算设备。是触手可及的创建一个充满活力的社区电子结构在非洲,在国际研究前沿工作。”

导师发挥关键作用的成就ASESMA参与者。导师是先进的学生和博士后研究人员建议在科学和计算对象。在项目期间,他们交付的部分讲座或领导实践教程。这个项目后,他们继续与ASESMA毕业生通过电子邮件和其他电子信件。据马丁导师计划今年收到额外的财政支持,使其比以往任何时候都更强大。

许多因素制定今年的学校除了之前的学校。

“在今年的学校,先进的参与者的数量大幅上升,这导致更高层次的所有的参与者之间的交互。这些更高级的参与者被导师经验较少的,第一周和第二周他们做更高级的项目,”马丁。

2018年,学校的课程包括更多的计算机科学的其他领域的研究课题。

ASESMA参与者享受餐后咖啡埃塞俄比亚风格又是;
ASESMA参与者享受餐后咖啡埃塞俄比亚的风格。

“今年标志着一个新的方向的开始,”马丁报告,”讲座和所有学生的教程在分子动力学和软物质和生物应用入门课。这ASESMA的范围扩展到其他领域的计算材料和生物科学与强调solids-this的电子结构是重要的目标增加协作所需的跨学科研究社区在非洲。”

马丁强调,研究项目设计一周的努力,但作为入门努力关键研究对象在学术期刊出版的潜力。

在晶体结构又是导师Yusuf Shaidu讲座;
导师Yusuf Shaidu讲座的晶体结构。

“在每种情况下参与者了解发现以前的工作在该地区,进行可靠的计算,并得出结论,”马丁说。“今年有七个projects-three密度泛函理论在不同的地区,一个在光学性质的计算,和两种类型的项目完成,今年首次大聚合电解质有效势的分子动力学发展中泛函,和一个纸项目。

“目前的挑战是保持势头,为参与者提供机会协作和交互在非洲和全球范围内。从所有的参与者有非常积极的反馈,他们希望继续项目开始在学校和增加他们的交互在非洲。”

理查德·马丁(右)访问期间与参与者咖啡休息。
理查德·马丁(右)访问期间与参与者咖啡休息。

马丁指出的那样,“在ASESMA学校精神和社会相互作用远远超过我知道的任何学校在美国或欧洲,它以不同的方式体现在每一个学校。今年由参与者和导师有自发的歌曲,特别是在最后一个晚上,没有技术会谈。”

ASESMA支持全球赞助商。试点成功后学校2008年在南非的主要资金五ASESMA学校从2010年开始了长达十年的承诺,现在已经过期了。ASESMA组织者正在评估这个项目的未来和计划额外的收购资金,携带ASESMA的动量和影响未来。

一个ASESMA导师为参与者提供一对一的辅导
一个ASESMA导师为参与者提供一对一的辅导。

马丁股票,“ASESMA的范围和数量的活跃,经验丰富的研究小组已经发展到可以有新的机会。现在是时候为一个新的、更广泛的视野,一个建立在ASESMA的公认的成功。今年重点对分子动力学和生物应用新愿景的方向迈出的一步。仍然有许多可能性和许多讨论和计划,但我们已经瞄准一个强有力的候选人的位置ASESMA 2020年东非基本物理研究所新在卢旺达,ICTP支持的。”

33-member国际顾问团提供输入ASESMA的学校。特别注意,伊利诺斯州的物理学教授安18新利在线娱乐官网新利足球东尼•莱2003年诺贝尔物理学奖,是一个活跃的成员。

ASESMA的乌尔班纳根

Nithaya柴提
Nithaya柴提

Nithaya省柴提在农村出生长大在南非在种族隔离制度下的种族隔离。他毕业于纳塔尔大学(现在的夸祖鲁-纳塔尔大学的)和1985年来到伊利诺伊大学香槟分校作为富布赖特学者。他是理查德·马丁的第一个博士生在物理系,伊利诺伊大学香槟分校。

柴提股票,“我参加了纳塔尔大学时只有百分之七的学生可能是人口的颜色,即使如此我必须得到特别的许可中央政府每年要参加。我有幸获得富布赖特奖学金让我的U。我认为我永远记住,伊利诺斯州,更具体地说物理系,给了我第一次机会去感受人类,觉得我可以与我的其他学生不分种族,,我一个人可以判断我的能力。”

决心启动学校人才积极进取的非洲科学家提供高级指令由权威专家在凝聚态物理非洲soil-grew马丁和切迪的深夜谈话年后。柴提在2004年,然后夸祖鲁-纳塔尔大学的教授,回到乌尔班纳为富布赖特休假6个月第二个奖,马丁。

柴提回忆道,“我们聊的是理查德的敏锐的兴趣的发展做出贡献

理查德•马丁
理查德•马丁

电子结构在非洲工作职位退休。

当然,有很多原因和如何ASESMA成为现实,涉及一个国际联盟的支持。但是,我信用理查德和他的深在非洲的利益在推进人类发展为ASESMA背后的灵感。”

两个联手桑德罗Scandolo的总部设在Abdus Salam国际理论物理中心(ICTP)在的里雅斯特,意大利和在一起了第一所学校。额外的资金为两年一次学校举行五次在接下来的十年是获得成功的基础上的第一所学校。ICTP已经担任行政回家ASESMA国际纯粹与应用物理学联盟,柴提目前作为副总统,一直是其主要赞助商。

柴提的努力让科学在非洲大陆同样可以帮助弱势团体超过ASESMA。问到这意味着他是一个领袖在这个广泛的努力,他回答说,“这对我来说是如此鼓舞人心的会见非洲年轻学生和教员,其中很多是有才华的,只是渴望机会。所以many-especially他们的家庭牺牲了那么多地方。所以小走了这么长一段路。这无疑使我更珍惜存在的人才,加强了我的决心为非洲发展中物理。”

有关更多信息,请访问http://asesma.org/

照片由ASESMA辛妮博士导师格里芬,科学家,劳伦斯伯克利国家实验室