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公告

欢迎使用Pandemics时代的物理435!我们将以周到和富有同情心的方式工作。由于当前情况而引起的压力是真实的,其影响不应对你们中的任何一个造成伤害。课程于2022年1月19日(星期三)上午10点开始。首先,我们将在线举行前两个课程,以允许每个人都进行共同测试。从1月24日星期一开始,我们将在Loomis物理实验室(LLP)开会144。

这是古典电磁场理论一年的第一学期。通常,现场理论是非常令人兴奋和强大的工具。经典的EM领域理论是我们将彻底探索的例子。我们在这里涵盖的内容几乎在物理研究的所有领域都会有用。

我们将从介绍课程,物理学212的重要结果以及矢量计算的一些重要和非平凡的结果开始回顾。请密切关注您的电子邮件,以进行讲座1的阅读作业。在审查212的结果的过程中,我们将开发微分麦克斯韦方程的形式。这比212年开发的积分形式强大得多,因为微分方程提供了一种方法,可以在任何几何形状,一组来源和时间依赖性的情况下解决电场和磁场。我们的教科书是电动力学简介大卫·格里菲斯(David Griffiths)。我将参考第四版中的阅读部分。您可以在精装版本或软性版本中获取此功能,我相信即使分页率不是,这两种格式都相同。也可以使用2和3版,但是在不同版本中将主题组织成各节的组织可能有所不同。

我们将在本课程中使用iClickers

等级

该课程的评分将计算2项中期考试,期末考试,课堂参与,讨论部分参与和家庭作业。

请在课程分级页。

学术诚信

本课程中的所有活动,包括提交请愿书的文件,均遵守如上所述的学术完整性规则学生准则的第1条,第4部分,学术完整性。当前的计划是使用上述规则中阐明的校园荣誉法规进行考试。这可能会改变,因此请密切注意此页面以进行更新。

教学大纲语句

反种族主义和包容性陈述

Grainger工程学院致力于建立一个反种族主义,包容性社区,该社区欢迎多样化的多样性,包括但不限于种族,种族和民族血统,性别和性别认同,性别,性别,残疾状况,阶级,年龄或宗教信仰。该学院认识到,我们在黑人生活事项运动中共同学习,黑人,西班牙裔和土著的声音和贡献在很大程度上被排除在科学和工程学中,或者不被公认为公开的种族主义和公开的种族主义和微攻击威胁着我们的学生和大学社区的福祉。

本课程的有效性取决于我们每个人创建一个安全而鼓励的学习环境,该环境可以开放思想交流,同时还可以确保公平的机会和对我们所有人的尊重。希望每个人都可以帮助建立和维护一个学生,教职员工和教职员工可以做出贡献的环境,而不必担心个人嘲笑,不宽容或令人反感的语言。如果您目睹或经历种族主义,歧视,微观攻击或其他令人反感的行为,则鼓励您在课程主任的注意力下,如果您感到舒适。您还可以向偏见评估和响应团队(BART)(https://bart.illinois.edu/)报告这些行为。根据您的报告,BART成员将跟进并与学生接触,以确保他们获得健康和安全所需的支持。如果报告的行为也违反了大学政策,则解决学生冲突办公室的工作人员也可能做出回应,并将采取适当的行动。

紧急响应建议

紧急响应建议可以在以下网站上找到:http://police.illinois.edu/emmergency-preparedness/。我鼓励您在上课的前10天内查看该网站和校园建筑平面图网站。http://police.illinois.edu/ermergency-preparedness/building-emergency-ection-action-plans/

与2021年春季提供的所有课程有关的陈述

性行为不端报告义务

伊利诺伊大学致力于打击性行为不端。教师和工作人员必须向大学标题办公室报告任何性行为不端的情况。反过来,拥有标题IX办事处的个人将提供有关权利和选择的信息,包括住宿,支持服务,校园纪律流程和执法选项。

可以在此处找到指定的大学员工清单,作为辅导员,保密顾问和医疗专业人员,他们没有此报告责任并可以保持机密性。wecare.illinois.edu/resources/students/#confidential

有关资源和报告的其他信息,请参见此处:wecare.illinois.edu

学术诚信

伊利诺伊大学Urbana-Champaign学生法规也应被视为该教学大纲的一部分。学生应特别注意第1条,第4部分:学术诚信。在以下URL中读取代码:http://studentcode.illinois.edu/

学术不诚实可能导致成绩不佳。期望每个学生审查并遵守学术完整性政策:https://studentcode.illinois.edu/article1/part4/1-401/。无知不是任何学术不诚实的借口。您有责任阅读此政策以避免任何误解。如果您对什么构成窃,作弊或任何其他违反学术完整性的构成,请随时询问教练。

宗教遵守
伊利诺伊州法律要求该大学合理地适应学生在招生,班上出勤以及考试和工作要求方面的宗教信仰,遵守和实践。新利体育您应该在学期开始时检查该教学大纲,以了解课程截止日期与您的任何宗教观察之间的潜在冲突。如果存在冲突,您应该将冲突通知您的讲师,并遵循https://odos.illinois.edu/community-of-care/resources/students/religious-observances/要求提供适当的住宿。这应该在上课的前两周完成。

与残疾相关的住宿
为了获得与残疾相关的学术调整和/或辅助艾滋病,残疾学生必须尽快与课程教练以及残疾资源和教育服务(DRES)联系。要联系DRE,您可以访问Champaign S. Oak St. 1207 S. Oak St.,致电333-4603,电子邮件disability@illinois.edu或去https://www.disability.illinois.edu。您可以通过访问DRES网站并在页面底部选择“请求学术筛查”来访问这些内容。

家庭教育权和隐私法(FERPA)
任何根据家庭教育权利和隐私法(FERPA)抑制其目录信息的学生都应自我识别向讲师自我识别,以确保在本课程中保护其出勤的隐私。看到https://registrar.illinois.edu/academic-records/ferpa/有关FERPA的更多信息。