需要:几个志愿者的观众其他几个节目参与者
编译和编辑
由柯蒂斯Shoaf
和垫Selen
需要:几个志愿者的观众
其他几个节目参与者
警告:一个也没有。
怎么做:这样做是在三个部分,一个为每个状态的物质。首先志愿者和参与者交替在一条直线连接手臂,挤在一块儿,胳膊碰胳膊了。因为他们这样做,说明每个人都是一个“分子”。说,分子是什么使我们周围的一切,换句话说。他们都联系在一起后,说他们现在就像一个固体。你可以让他们试着移动,但没有一个人可以移动很远。很难解释这是为什么固体和刚性。接下来,您可以把人类的分子变成液体加热。这是通过让参与者牵手。现在让他们移动; they will be able to slosh around, but point out that they keep the same basic shape. Lastly, you turn your molecules into a gas. Explain that this is done by adding more heat. Now instruct everyone to let go of each other's hand and move around. Everyone can run freely, but collisions between the human molecules may occur. This adds to the effect and gains the attention of the audience.
变化:在三个州的每一个你可以问观众猜测人类分子状态。记住,观众的参与是非常重要的在整个节目,但小心不要拒绝任何观众的答案。
警告:液态氮是很冷。避免与皮肤长时间接触。当它溢出的地板上或桌子上,液态氮长途旅行。小心不要泄漏时,附近的其他人。此外,一些表面不采取液氮的寒冷温度很好;例如:体育馆地板和其他蜡表面。
怎么做:倒一些液态氮在一个安全的表面。这可能是一个表是远离观众或盖子上的一把椅子上。最好是一个盖子,提高了边缘保持液态氮的流失。
说什么:压力的氮气占大多数的空气在我们周围。这将消除任何想法,这是一些“魔法”液体非常奇怪的东西。最重要的方面液氮的温度。它是如此冷就是帮助我们在很多方面使用它。供你方参考:液态氮的沸点是-195.82摄氏度。这是大约-320华氏度。我们的目标年龄组,华氏最公认的。
需要:几个气球吹起来
液态氮
警告:看到所有液态氮的警告。气球的也有可能冻结和流行温暖。提醒观众的噪音和小心而寒冷的气球。
怎么做:把气球在液态氮,直到他们完全收缩。当你拉出来时,你可以展示观众有一些液体底部的气球。黄色的气球是最好的颜色看到液体的气球。然后,让气球温暖到室温,它会恢复原来的形状。
说什么:压力的空气气球没有;它只改变其状态。在液氮浸渍气球,我们使气球内的空气很冷,因此把它变成液体。说,附近的液体不会占用太多空间气体;因此气球收缩。当你把气球的液氮气球内的空气温度升高,并返回到原来的状态,一种气体。
变化:你可以参考“人类分子”示范,以便观众可以更好地了解正在发生什么。指出人类分子占据了更多的空间气体和运行时的房间。
物理:空气,像所有的物质,是由分子。气球里的空气从未逃脱;因此,气球内的分子数是相同的。然而,有一个比例之间的压力,体积和温度的气体。这个比例是由理想气体定律即:PV = nRT或压力,P,乘以体积,V,等于分子的数目,n,乘以一个常数,R,和温度,T .注意P T和V是相反的方程;因此,当温度降低压力或容量必须减少方程相等。的气球,压强和体积都降低了。
需要:大炮
软木塞,大炮已经放不下了
木锤(可选)
液态氮
警告:看到所有液态氮的警告。避免任何拍摄软木塞。软木塞将大炮之前所有的液态氮转化为气体;因此,一些液氮喷雾大炮的前面。同时,小心不要大炮对准任何人或事这是易碎物品。软木塞出来在非常高的速度。
怎么做:确保炮上的阀门是开着的。倒液氮桶的大炮和英镑软木塞进桶。目的大炮在一个安全的方向并关闭阀。
说什么:解释大炮比液态氮暖和得多;因此,当液态氮涌入大炮,它升温,变成气体。如气球演示,气体占据更多的空间比相同数量的液体。由于气体在大炮,它会占用更多的空间的唯一方法就是把软木塞的大炮。
物理:我再一次把理想气体定律。由于液氮很冷,它将迅速沸腾时接触大炮。液态氮的沸点是华氏零下320度;因此,氮气在大炮将在这个温度。大炮,暖和得多,将热身氮气。随着温度的增加,体积或压力必须增加使等式成立。只要软木仍在大炮,大炮的体积是固定的;因此,大炮内的压力将会增加。最终这种压力变得足够强大来推动软木的大炮。
需要:小塑料瓶密封
桶水
液态氮
爆炸室(与几个垃圾桶盖子的漏洞)
警告:看到液氮警告。从来没有尝试这个演示与爆炸室。确保爆炸室的盖子固定紧。提醒观众的噪音。如果瓶子不能爆炸几分钟后要注意在接近室和监听的嘶嘶声,这将表明,液氮泄漏的瓶子。检查瓶子之前膨胀室的顶部。如果瓶子是膨胀室不要打开盖子!
怎么做:把这桶水爆炸室的底部;这将加快这一进程。液氮倒入瓶子并关闭它。把瓶子塞进爆炸室;安全的盖子和退居二线。
说什么:这里的原则是一样的液态氮的大炮。瓶中液氮温度升高从而变成气体。气体膨胀瓶子的喷发。声巨响,听到这类似于枪。高压气体通过一个小洞逃离这瓶子创建声巨响。
变化:你可以选择问观众会发生什么当液氮注入瓶子。在得到一些答案,解释,这就是为什么科学家进行实验和方法第一次实验演示。
物理:的物理演示上面是一样的大炮。瓶中液氮沸腾,开始温暖。因为瓶子的体积是固定的,瓶子的内部压力增加,直到瓶子爆炸。参见上面的理想气体定律。
需要:液态氮钳
两个壁球
手套
警告:看到液氮警告。壁球支离破碎,碎片可能长途旅行。一定要把它在一个安全的地方。确保观众不会捡起碎片的壁球。总是使用手套来处理液态氮的回力球后。
怎么做:向观众展示两个壁球反弹通常再把其中一个放进液氮。液氮时已经停止沸腾,把回力球与钳和持有的手套。把两个球在空中。在室温下的反弹,另一个将粉碎成许多碎片。
说什么:壁球是固体,但球的债券足够宽松的flex和反弹。球是由很冷时,债券更紧;因此,当球砸到地板上,而不是弯曲和吸收力,球打破了。你可能想要回顾人类分子演示展示固体的债券是刚性的。
变化:这个演示可以用许多不同的物质。例如:鲜花、葡萄、聚乙烯管材、兵乓球(锤的冲击)。
物理:有许多不同种类的债券持有分子在一起。这些债券的强大是把固体粘在一起。然而,有不同级别的债券。显然,这些债券在钢比那些在一个壁球。债券在一个壁球flex允许它。壁球时在重力的影响下,它获得一些动能。在正常情况下,这种能量吸收变形,或弯曲,壁球时接触到地板上。回力球然后回到原来的形状恢复的能量回动能。这是什么原因导致它反弹。壁球是由很冷时,债券变得更强大和壁球失去它的灵活性。 Because the ball can no longer deform to absorb the energy, the energy of ball act directly on the bonds; thus, breaking them.
需要:在室温下一根香蕉
香蕉被冻结(冰箱)
香蕉已经在液态氮(很冷)
软板和一个钉子手套
警告:液氮冷冻香蕉和香蕉很冷;因此,使用一个手套当他们中的任何一个。当液氮香蕉会碎裂开来,确保没有一个观众收拾残局。
怎么做:第一次尝试向板锤钉子与香蕉在室温下。很混乱的尝试,失败后再试一次的香蕉在液态氮。这种尝试也失败,因为香蕉会碎。最后,使用冷冻香蕉,你应该能够锤钉子。
说什么:这是一个很好的演示有抱负的演员。随意火腿!问观众,他们认为可以在一个钉子锤和一个香蕉。你可以投票和行为感到惊讶时,很少有人认为这是可能的。第一次失败的尝试后,备注,香蕉太软,建议使用一个香蕉,冷得多。第二次尝试失败后,解释很冷香蕉是困难得多,但它很脆弱(见壁球演示)。当第三次尝试成功,解释,冰冻的香蕉是足够冷硬,但足够温暖不是太脆弱。
变化:这个演示时可以非常有趣的由两个人完成的。人可能会问B做他/她一个忙敲打的钉子。B同意后,人给B香蕉作为一个锤子。尽管B是怀疑,他/她。A然后使用上面的解释为借口,为什么每次香蕉不工作。
物理:虽然香蕉似乎可靠的特点,它还包含大量的水。通过冷却香蕉低于水的冰点,我们可以把所有的债券在香蕉坚实的债券。这使得香蕉刚性足够锤钉子。即使冷冻香蕉看起来很硬,它仍然“炫耀”一些吸收的能量。香蕉是很冷时,债券变得如此紧,香蕉不再吸收能量,它会突然出现的影响。这就是为什么高摩天大楼是由flex或在风中摇摆(西尔斯大厦可以影响顶部几英尺)。通过摇摆,建筑可以吸收的能量通过风;让它从摇摇欲坠。
需要:桶温水
液体肥皂
液态氮
警告:该示例使用了非常大量的液态氮;一定要阅读所有警告的液氮。确保观众安全距离的地方爆发。最好的办法是有一个爆发的表面和听众之间的障碍。如前所述,液氮长途旅行时倒出放在一个平面上。人涌出液氮应戴面罩或某种保护眼睛。>
怎么做:把液体肥皂放入桶温水。只有足够的肥皂来改变颜色的水是必要的。更多的肥皂不会增强效果。把液氮快速、直接倒进桶水。液氮倒,越快越大喷发。用1比1的比例水液氮。
说什么:当液氮注入热水沸腾很快变成气体。气体膨胀和带有肥皂水。这将创建一个巨大的泡沫。
变化:这个演示可以通过许多集团的成员。成员会倒液氮会加一点肥皂水和一步解释会发生什么当他/她倒液氮。他/她这样做,小组的其他成员把更多的肥皂倒进桶里。因为只有1/8的肥皂瓶子里是必要的,效果可以提高填充其他与水瓶子的7/8;所以就好像整个一瓶肥皂是补充道。小组的其他成员可以屏蔽议长看到正在发生什么,但是小心不要妨碍观众的观点。当所有的soap已经添加和浇注是准备好了的人,所有其余的成员组运行尽可能远。
物理:给定物质的气体分子占用更多的空间比相应的液体分子相同的物质。物质的密度是由物质的质量除以体积物质占据了。液态氮的密度大约是1000千克每立方米。然而,在室温下氮气的密度大约是1千克每立方米(这些都是估算的飞边,但数量级是准确的)。因此如果我们约一公斤的液氮倒入一桶温水,液氮沸腾,将迅速变成气体。一千克的液氮很容易容纳一桶;然而,如果我们看看氮气的密度,我们看到它会占用更多的空间。相比之下,氮气将1000倍的空间,液态氮。这种快速扩张导致桶中的水进行氮气和肥皂泡提供天然气的大小的视觉效果。
说什么:解释惯性是牛顿定律之一。牛顿是解释说,“事情静止倾向于保持静止,事物在运动倾向于保持运动,除非受到外力”。This is surprisingly a very good and simple explanation.
物理:惯性是物体会抵制改变。通过应用一个力一个对象,我们造成改变。其惯性,或电阻变化,是与它的质量成正比。牛顿第二定律描述了惯性F = ma或力等于质量乘以加速度。一个物体的质量仍然是固定的;因此,当我们施加一个力,它的加速度是1 / m的增加的一个因素。一个物体的质量越大,m,加速度越小,对象将增加。这一原则中可以看到下面的演示。
需要:丝绸桌布(滑)
几个菜
蜡烛架(可选)
警告:不执行这个演示接近观众,如果你打破了一道菜(发生)。如果你碰巧打破一道菜,一定要清理玻璃仔细和彻底。
怎么做:把桌布平(没有皱纹)放在桌子上,几个盘子上面。抓住桌子的边缘附近的桌布,迅速拉下来。不要直接把桌布或。
说什么:惯性的解释(解释)取决于质量,即体重。盘子重量超过桌布;因此,他们有更多的惯性。因为他们有更多的惰性,很难让他们移动。桌布,轻得多,将很容易,而菜肴保持他们在哪里。
变化:你可以慢慢把桌布首次表明,菜做的行动。在第二次尝试把桌布更快,但足够缓慢的菜肴再次移动。此时你担心它可能不工作。第三和最后的尝试,有观众数到三,拿出桌布。
说什么:你可以开始这部分的显示通过谈论牛顿和他的“法律”发生。“每一个动作,有一个相对平等的反应。”Site examples of action reaction. For example: rowing a boat, the space shuttle taking off. Point out that in every case the action and reaction are in opposite directions.
物理:如上所述,每一个行动都有一个相对平等的反应。“相反”只是意味着两种力量是相反的方向,“平等”意味着两个力的大小是相等的。此外,重要的是要注意,这两个力量总是在不同的对象。惯性(见上图)我们看到在一个物体上的力等于质量乘以加速度(F = ma)。因此,像航天飞机一样重的东西可以加速,或抬离地面,由气体。尽管天然气比航天飞机轻;因为气体以非常高的速度加快,航天飞机将加速以较慢的速度在相反的方向。换句话说,航天飞机的质量乘以加速度等于逃避气体的质量乘以加速度。这一原则适用于以下两个演示。
警告:一个也没有。
怎么做:吹气球,但是不要领带。只是放开气球,让它在屋子里飞。长气球旅行很长一段路在一个方向上如果你能让他们很直之前让他们走。
说什么:解释,气球的空气压力下,这意味着它想出去。空气只能在一个方向逃跑(结束);因此,气球会向相反的方向发展。
需要:灭火器车(一个小购物车能够携带一个人附带在灭火器)
警告:没有点的灭火器任何人。灭火器可能尘埃颗粒在它,它也会激起很多灰尘。更换灭火器的安全别针当你完成演示。确保至少两人准备停止购物车。
怎么做:点安全方向的车,坐上马车,挤压处理灭火器。只有保持t他灭火器开放为大约一半的旅行,这样你就可以安全地停止。
说什么:这个演示使用同样的原则作为气球甚至航天飞机。灭火器包含大量的气体压力。当你挤压处理放出大量气体在一个方向上;因此,你和你的车将在相反的方向。
需要:马格德堡半球
警告:一个也没有。
怎么做:向观众展示两个半球,这样他们可以看到,没有把它们粘在一起。把它们在一起,把他们分开。现在把它们在一起,抽出所有的空气。有两个观众试图把他们分开。他们将无法做到。接下来,有两个示威者尝试。他们也会成功。现在,有一个第三名示威者打开阀有两个示威者仍拉。半球将瓦解,示威者就倒了。
说什么:说明我们周围有空气压力。我们习惯于生活在一个世界与空气压力。当半球最初放置在一起,有空气在里面和外面。空气压力也同样将在同一时间。但是当空气抽出的中间领域,不再有任何内空气排出。外面的空气在t他继续推进,使球在一起。阀打开时,空气进入球的中间,再一次将在两个半球便于把他们分开。
物理:这也与理想气体定律(PV = nRT)。方程中的“n”代表分子气体的数量。当真空泵连接到半球,大部分的气体分子被删除。因为球体的体积保持不变,压力会降低使等式成立。虽然我们从来没有删除所有从球体内部的空气,我们可以近似球体内部的压力为零。因为我们希望只把半球所需的力,我们只需要计算的压力范围从一个方向看。看着球,我们看到一个圆的半径的球体。力控股半球一起可以计算:(2半球)X(每个半球表面面积)X(大气压)。如果我们有一个球体半径为5厘米的大气压力约atm,那么所需的力把他们分开是(2)X (3.14 X曾m ^ 2) X (1.013 x10 ^ 5 N / m ^ 2) = 1592牛顿约358磅。
需要:涡流发生器
蜡烛
聚酯薄膜表
液态氮
锅里的水(能容纳涡将军)
警告:看到液氮警告。
怎么做:有几个人能做的事情与旋涡发生器。你可以通过观众试图点燃蜡烛吹出所有在同一时间。将蜡烛放在一边,这样你不吹灭蜡烛,自己说话时。几秒钟后观众想吹灭蜡烛,解释为什么他们不成功(见“说什么”)。然后使用涡发生器吹灭蜡烛。因为你看不见的空气涡流发生器,用聚酯薄膜表看到空中打击的漩涡。它仍然可能很难吹灭蜡烛,;您可以将平底锅内的水旋涡发生器和一些液氮倒入锅中。液氮会蒸发,但它仍将是足够冷凝结空气中的水分子。这将创建一个水蒸气在空气中是可见的。 When you hit the vortex generator, the air that comes of out of it will carry with it some of the water vapor and make the vortex rings visible. For smaller audiences, you can "shoot" some of the rings into the audience so that they can try to catch them.
说什么:空气是流体,因此;它像液体一样流动。您可以参考“人类分子”模式。如果你推的气体时,他/她不会得到那么远,因为他/她会遇到另一个人类的分子和在另一个方向反弹。这就是真正发生在分子水平上。当你从你的嘴里吹气,你遇到其他分子的分子分散到四面八方。涡流发生器是不同的。空气旋涡发生器上的洞,周围的空气卷洞的唇。这种卷曲效应创造更高密度的空气环或甜甜圈形状。因为更高的密度、空气重更多的环周围的空气,可以扔在房间里同样可以投掷棒球。
物理:这背后的实际物理演示非常复杂;它是最容易获得直观的图片会发生什么。
需要:电动吹叶机
光球(约。垒球大小)
警告:一个也没有。
怎么做:这是一个非常简单的演示来执行。只是打开吹叶机,在一个正直的位置。球的空气流。它应该漂浮在一到两英尺的空气鼓风机。如果球旅行太高很难保持暂停,所以您可能想要使用一个重球。然而,如果球太重了,它将不浮动。
说什么:伯努利原理是一门难学的课程理解;因此,你可能想要使用另一个道具来帮助解释。飞机机翼截面或飞盘可能是有用的。向观众展示机翼或飞盘,以及它是如何弯曲顶部和底部平坦。解释,他们每个人都在空中旅行,上面的空气必须旅行的速度比空气传播。伯努利发现的空气传播速度快有较低的压力。较低的压力就像一个真空。就像一个吸尘器吸收污垢,机翼和飞盘是吸向上;因此,使它们飞。球就像飞盘的曲面或机翼。 As air travels around the ball, the ball is pulled equally in all directions causing it to float.
变化:作为“说什么”一节中提到的,有很多东西用伯努利原理包括飞机和飞盘。同样,一个较小的版本的伯努利原理可以在家里。所有你需要的是一个稻草、磁带和一个乒乓球或泡沫塑料球。吸管的一端折起来贴在这样没有空气就可以逃脱。刺穿一个洞在稻草从录音结束约一英寸。孔应该足够大,这样您就可以通过吸管吹没有太多的麻烦。现在,就在稻草吹过上方的球洞。稍加练习,你应该能够浮球高于稻草,直到你的呼吸。
物理:伯努利方程应用于无粘性、不可压缩流体的稳定流动是由:(P + 1/2 pv ^ 2 + pgy = c), P =压力P =流体密度,v =流体速度,g =重力加速度和y =液体的高度。我们可以看到压力的方程和流体的速度方程的同一侧;因此,如果速度增加,压力必须减少使等式成立。
需要:两个帽子是相同的颜色
一个帽子是不同的颜色
警告:一个也没有。
怎么做:有两个其他的参与者显示帮你做这个演示。先让他们两个相同的电荷。这是通过把一顶帽子相同的颜色在他们的头上。试图把它们粘在一起,但他们能够独立,跑到两端的房间。去的一个“指控”和他/她的帽子替换为不同的颜色之一。这两种不同的指控将跑向另一个,“舞”在一起。
说什么:说,有两种截然不同的类型的指控。大多数科学家称他们为积极的和消极的,但它真的不重要你如何称呼它们,只要你知道有两种不同的类型。两种不同颜色的帽子代表这种区别。从演示,相同类型的两项指控不喜欢是下一个。但是,两个与指控像彼此接近。
需要:范德格拉夫起电机
金属锅
保丽龙花生
荧光灯泡
警告:小心t o地面大型球体后每次使用它。这是通过触摸它与小的球体或地线。虽然范德格拉夫发电机产生电流很低,这可能会导致问题的人心脏病或心律调整器。征得父母或监护人的同意之前允许未成年人的发电机运行时。
怎么做:首先,简单地打开发生器。如果它是可能的,有人关灯,这样观众可以更清楚地看到的火花。大型观众,移动小球体在不同位置,这样每个人都可以看到火花。的费用从一个领域到另一端,荧光灯泡旁边。每一次火花跳跃,灯泡点亮。接下来,将小球体从较大的一个,满锅的保丽龙花生的大球体。最后,有人坚持大范围将从地面绝缘。这可以通过站在一个木制的凳子或橡胶垫。
说什么:范德格拉夫起电机的费用分为两种不同的类型。一种类型收集的大球体和其他小球体。因为不同类型的费用吸引对方。费用将从一个领域到另一跳。当锅泡沫花生在大范围,每个花生获得相同类型的电荷。因为同性相斥,想摆脱对方,花生会飞出锅试图摆脱对方。当一个人扎根大范围的范德格拉夫发电机他们成为覆盖着很多相同类型的,这意味着个人头上的每一根头发收益相同类型的电荷。头发光足以上升,增加每根头发之间的距离。
变化:许多不同的东西可以放在范德格拉夫发电机。当一块皮毛放在大的球体,个人头发会站起来。基本上,任何与光链。也可以有人持有大型球体和吹肥皂泡。肥皂泡将获得一个正电荷,他们会被吸引到任何接地,即一个人站在附近。
物理:在范德格拉夫发电机是一个收集的移动带电荷从一个源接地和存款的大球体。大型球是空心导体,原则上,所有导体的电荷转移到一个空心导体。这个过程可以达到足够高的潜在差异“崩溃”两个领域之间的空气使放电从一个领域到另一个。空气的击穿电压等于3 x 10 ^ 6 V / m;因此,一个半径1米的球体可以达到3 x 10 ^ 6 V的电位差。
需要:等离子体球
荧光灯泡
警告:等离子体球通常是无害的,但我仍然推荐警告那些任何类型的心脏病。
怎么做:把你的手放在不同的地方的球体。它会收集更多的“火花”比其他领域。同时,地方旁边的荧光灯泡球体。它应该点亮。通过拿着球在不同的地方,可以表明,电力从球面到你。如果你拿着球在中间,只有一半的光。另一方面,如果你把灯泡的一端,整个灯泡点亮。
说什么:等离子体球是相同的概念范德格拉夫发电机。相反o f放电从一个大范围较小,放电等离子体球电力从一个小中心球周围更大的球体。球面充满了气体,发出不同颜色的光电力是通过它。
物理:等离子体球使用荧光产生不同颜色的光线。荧光是电子通过与气体的原子碰撞的球体。碰撞的结果,一些原子得到提高到更高的能级。很快,通常大约10 ^ 8秒,激动的原子会回到正常的能量状态。这个过程涉及到一个光子的发射。从某一特定物质的能量水平非常量化,发出的光子会有一个特定的能量。这个特殊的能量产生特定波长的光,因此一个特定的颜色。爱因斯坦证明了光子的能量E将有一个频率,f,等于E / h。在h是普朗克常数(6.63 x 10 ^ -34)。光的波长可以通过波长发现=光速/频率。
需要:手持式激光
普通手电筒
橡皮擦用粉笔灰尘/婴儿爽身粉
警告:从来没有发出激光,它可以直接与眼睛。
怎么做:站靠近墙或屏幕和激光和发光手电筒。远离墙或屏幕,保持激光手电筒指着墙上。接下来,表明光在一条直线按一些橡皮擦在一起或洒在激光束婴儿爽身粉。这需要做在一个黑暗的房间。
说什么:普通光线扩散,成为暗你远离墙壁,但是激光仍紧束无论多远你从墙上。解释说,激光冲击粉笔的尘埃颗粒或粉末,反射四面八方使我们看到光束。
物理:“激光”一词是由受激发射光放大的缩写的辐射。受激发射事件所产生的电磁辐射在材料诸如ruby、氦氖、氩和氪。创建一个激光首先必须实现粒子数反转的行动获得了多数的原子处于兴奋状态。然后在光学腔材料的选择只有某些固有频率和发射光在一个方向。的激光是相干光也就是说所有的光子具有相同的频率、相位和方向。
需要:键盘
激光
外部扬声器键盘和一个灵活的镜子的前面。
警告:看到激光警告。
怎么做:照镜的激光在演讲者墙或屏幕上的一个地方,它很容易被观众。这可能要花一些时间因此应该提前完成。玩不同的笔记,一些低和高,在键盘上。然后玩一些不同风格的音乐。大部分键盘都有不同风格的音乐已经设定。
说什么:说明声音是由运动。可以让观众把他们的手放在他们的喉咙的嗡嗡声。他们能够感觉到他们的喉咙移动。或问,看他们有没有扬声器播放音乐时的感觉。然后解释说,我们有一个扬声器和一面镜子。然后我们用激光在镜子上。向他们展示墙上的激光点。解释说,我们听到声音的类型取决于声音的频率,或它的移动速度。低音符移动缓慢,但到目前为止,因此;现场变得非常大。 High notes move very fast, but do not get that far, so; the spot stays pretty small.
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