认识论

Eh-hem……w-wat tis de scientifico定义德的话说,“事实”和“真相”?书怎样做比较?也……w-what生病zet te使它成为一个“事实”或“真相”……为许多或者evidencos kindos什么?
——匿名

你为什么要写这样一个奇怪的方言吗?实际讲另一种语言的人可能口吃在演讲中,但不是在写作。所以我猜你相同的人物最近写几个问题这种形式。请用正常的语言在未来。

至于问题,科学家“真理”的意思是一样的,别人的意思。定义是什么?

至于“事实”,我们也没有任何意义从根本上不同于别人的意思。然而,由于科学已经建立一个连贯的系统非常一般的,高度确认规则和可靠的方法,我们常常能够看到事实不太直接的方法比个人,wthout合作研究的优势,先进的工具,数学推理等。
例如,我们认为这是一个事实,即宇宙大约有137亿岁了,虽然收集的观察和计算,这一结论并不立即访问任何个人自己环顾四周。

你可能有更明确的想法,为什么不问问用浅显的语言呢?

迈克·W。

在“真相”的话题,我可以谈论一个狭窄的应用程序如何使用这个词的统计分析的数据,只是为了区分这一想法与我们的知识是什么。

物理参数一般有“真”值的实验测量。电子质量,质量和数量的真正价值一个电子是一个数字。我们不知道这个数是什么,但是我们可以尝试衡量它。大量的测量,通常用随机的变化结果,以及系统的偏见。我们试图把我们所有的方法测量可以占他们的偏见和或试图设计一个更好的方法测量的东西没有太多问题。我们可以一起平均一堆类似的测量来减少由于随机波动的不确定性。最后,当我们失去耐心或金钱或两者,我们退出,引用电子质量的测量值。是“真正”的价值吗?不是很可信。我们指定一个错误估计测量和声称,真正的价值是接近测量值的某个地方,它应该是在误差(或者两个,可能三,假设高斯统计)。

我们的知识是测量值,这是我们逼近真相,直到一个更好的测量出来。实际上我们可以得到幸运和报道的真实价值,但我们从来没有真正了解,当然如果我们有任何的不确定性来源。几乎所有种类的知识(或应该)假设进入报表的详细列表和不确定性。

有时测量相互冲突或者是因为一些假设是错误的,或错误,或统计发生了波动。然后我们卡住了(直到我们做一些工作,试图调和答案)。这是一个很好的理由报告连同测量不确定性,这样他们可以对比是否一致或如果他们不同意。一个古老的谚语说,一个男人与一个手表总是知道时间是什么,但一个人有两个手表都不能确定。

汤姆

(发表在10/22/2007)