phy 280::物理伊利诺斯州::伊利诺伊大学香槟分校

研究论文的任务序列

这个分析研究论文的最终目标不是简单的总结一下别人写过关于你的话题,但是提供一个独立和原始声明,问和回答的研究问题,从你的话题(选择通过主题列表),在这一过程中,进行选择性和批判别人写。也就是说,你的终极目标是要贡献自己的正式通知专业知识,大学生的谈话发生在一个公共论坛,草地国际安全》杂志上(IJOIS)

概述

5 - 6页(双倍行距,它遵循不同的风格指南)研究论文的主要目的是建立在全球安全问题的性质和重要性技术和政策的角度来看。它的次要目的是提供一个建议关于国际社会(或特定的演员,社区内)对这个问题应该做的。

论文和身体:分析研究论文提供了“一个重要的解释整个paper-sources应该主要和次要来源,最终,支持你的“特定主题的分析”(普渡大学的猫头鹰)。分析”分解成它的组成部分一个问题或一个想法,评估这个问题或想法,并提出这种分解和评价向观众”(普渡大学的猫头鹰)。

结论:劝说“使索赔关于一个话题和与特定的证据证明这一说法。索赔可以发表意见,政策建议,一个评价,因果关系的声明,或者一个解释。好辩的论文的目的是说服观众,声称是真实的基础上提供的证据”(普渡大学的猫头鹰/索赔,也普渡大学的猫头鹰/组织;强调了)。

您将编写(假想的)提交的文章草地国际安全》杂志上(IJOIS)——学生和同行评议的学术期刊在军控伊利诺伊大学支持的项目和国内和国际安全(ACDIS)从政治学家的角度采用(政策分析师)或工程师(技术专家)与二次合作作者(一个同学/同事)采用了其他专家的角色。

虽然你的同事将有助于发展你的文章(它的思想工作,也许它的一些语言),你单独负责研究和写作的文章和平衡,政治科学和工程角度的准确性。你将获得一个独立的年级为研究报告建议,以及为其初始和最终草案。你还将得到一个独立的年级大学生的应对同行的研究论文的建议。

你将完成五个作业研究论文的任务序列。RPv1 RPv2遵循IJOIS风格指南,以及两个指导的课程风格指南并不相互矛盾。RPPv1、RPPv2 RPCR遵循课程风格指南。

RPPv11页(行距),没有作家的备忘录,intructor反馈:第一任务,你将(1)选择专家的角色(政治科学家或工程师),选择您的主题,(2)开发材料使用在起草你的研究论文,(3)和写研究计划。重要提示:你将被要求重复研究计划草案直到教学工作人员认为,这可能导致一个可行的项目。

RPPv21页(行距),作家的备忘录:在下一步中,您将修改和扩展你的批准研究计划将教练和非正式的同行的反馈,改善你的思考和表达,并添加你发现新的研究资源。

RPCR1页(行距),没有作家的备忘录,同行评审:在第三个任务,你将继续实践专家角色的角度你采纳和应用专业知识帮助发展他或她的一个同事理解他或她选择的话题,就像不同领域的专家为彼此的实践工作。

RPv1, 5 - 6页(身体,双倍行距;抽象的封面页,参考引用,和表和数字不包括在最低要求页),作家的备忘录中,教师反馈:第四任务,你将会产生一个草案5 - 6页的研究报告,分析和解释了最后一门课程在全球安全与主体相关的问题从政治科学和工程的角度,简要总结建议或建议解决这个问题。你可能会强调政治科学家或工程师的角度来看你已经采用这个项目,但是你必须包括在你的讨论观点。(注意:抽象,位于封面页,仅限于约125字。)

你的研究论文应该效仿的担忧,风格,和物质的文章发表在草地国际安全》杂志上

RPv2(长度:看到RPv1),修订:作家的备忘录:第五个也是最后一个任务,你会修改你的研究论文草稿基础上引导自我反省和反馈教学人员。

学习目标

与所有课程的书面作业,研究论文作业序列的目的是帮助你(1)了解核武器的跨学科的研究领域和军备控制,(2)提高你的技术写作skills-whether你未来的职业是在学术界或行业或是否为工作或写作作为一个世界公民。

  1. 学习纪律:研究论文的任务序列,您将专注于开发一个专门的主题的理解在我们这学期学习的领域,然后分析和解释IJOIS读者的兴趣和重要性这个主题,考虑到他们共享全球安全的担忧。
  2. 提高你的写作技巧:在这个任务序列中,您将继续实践制作专业水准的散文,publication-ready格式,期间有效沟通概念精确和准确分析、解释和争论跨学科的全球安全领域内的重要问题。

你也会被要求练习:

建议整合研究

展示研究集成模型(资深TA Maxx Villotti RPv2)——看到伴随文摘

研究资源整合到你的写作(由凯利Searsmith幻灯片)

继续教育

因为IJOIS要求(实际上)提交论文2000 - 7000字的长度(不包括引用等),我们邀请作家出版他们的作品极感兴趣的请求许可编写一个IJOIS-ready提交,然后这个长度符合要求。即使你不选择这个选项在学期期间,锻炼我们鼓励您考虑延长你的工作和提交IJOIS

也鼓励学生提交IJOIS博客一个正在进行的基础。出版是一个很好的与他人分享你的工作和建立学术和专业证书。