凯蒂·安塞尔（Katie Ansell）

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Ansell教授于2008年获得了密歇根大学的物理和音乐学士学位，并于2020年在伊利诺伊大学的Urbana-Champaign大学获得博士学位。学生。在攻读博士学位时，她开发了一种针对物理学的新课程211实验室，该课程促进了创造力和独立思维的发展，并得到了实用和程序性的实验技能的支持。这项新课程已成长为包括基于代数和微积分的力学以及电力和磁性课程，并导致物理部门学习助理计划的增长，并改善了对教学法进行培训助理培训助手的努力。

安塞尔教授的研究重点是研究以前的经验和期望如何影响学生对开放式实验情况的反应，以及教学设计选择如何促进或抑制学生独立性。凯蒂（Katie）担任助教教授的人每组继续进行课程发展和研究。